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“La lettura ad alta voce favorisce l’apprendimento dei bambini”

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Un’ora al giorno di lettura ad alta voce con il proprio maestro, introdotta con continuità e proponendo testi sempre diversi, incide dal 10 al 20% su aspetti cruciali dell’apprendimento: si sviluppa l’intelligenza verbale, migliora la comprensione del testo e le abilità cognitive che incidono nella gestione delle azioni quotidiane – I dati della ricerca “Leggimi ancora” di Giunti Scuola e Università di Perugia

L’articolo “La lettura ad alta voce favorisce l’apprendimento dei bambini” proviene da Il Libraio.

Fonte: www.illibraio.it